sábado, 8 de febrero de 2014

¿Como debe dar la clase un profesor para que sea productiva?

Dar clase no es una tarea fácil, a pesar de los años de estudio todas las clases no son iguales y en primer lugar hay que basarse en el tipo de clase que te han asignado. Para que a los alumnos les resulte más fácil la asignatura que se de deberías preguntarle diariamente lo que se ha dado el día interior para que sean capaces de guardarlos en la MLG de manera más sencilla ya que sino lo guardarán en la MCP y tendrán más dificultad para recordarlo. En el caso del aprendizaje, el conductismo lo utilizaría para recompensar al alumno que más esfuerzo ponga redondeandole su nota hacia arriba, por ejemplo y no sería necesaria la imitación ya que son alumnos mayores. El constructivismo lo utilizaría relacionandoles los conocimientos adquiridos con aquellos conocimientos que ya tenía para que les resulte más fácil aprenderlos, por ejemplo: En el caso de dar la asignatura de Historia, las fechas poniéndolas en un eje cronológico y asignándoles un hecho importante y que haya repercutido en la historia de manera notable. En el caso de la inteligencia, estudiaría la inteligencia de mis diferentes alumnos para potenciar a cada uno en sus puntos más fuerte y ayudar a aquellos a los que les cuesten más unos u otros conceptos ya que todos no tendrían el mismo tipo de inteligencia (lingüística, lógico- matemática, etc...)

En mi opinión, con esto conseguiría obtener a un grupo bastante productivo al cual habría sacado el máximo partido para darme por satisfecha al haber realizado de forma brillante mi trabajo (todo esto en el caso de que la clase respondiera positivamente a dicho ritmo de trabajo que yo les he impuesto)